Hola ALUMNOS DE SEXTO SEMESTRE:
en el siguiente link esta la actividad que deben realizar en casa. Lean bien los datos y escri an los resultados en el cuaderno.
https://skydrive.live.com/redir.aspx?resid=3077FDFCDB7AB3A!108
Saludos.
miércoles, 20 de febrero de 2013
viernes, 15 de febrero de 2013
Tarea de ecologia subida el 15 de febrero /2013.
Hola alumnos de 4°B y de 4°I:
En el link que cito mas abajo, se sbrira una presentacion sacada de internet en la pagina de de www. slideshare.net.
De lo requerido en clase para el trabajo con la presentacion, detallo a continuacion lo que habra de realizarse de tarea y escrito a mano en el cuaderno (no copias, no inpresiones) a partir de la diapositiva numero 13:
En el link que cito mas abajo, se sbrira una presentacion sacada de internet en la pagina de de www. slideshare.net.
De lo requerido en clase para el trabajo con la presentacion, detallo a continuacion lo que habra de realizarse de tarea y escrito a mano en el cuaderno (no copias, no inpresiones) a partir de la diapositiva numero 13:
A partir de la
diapositiva número 13, conteste lo que se le pide (todo a manos, no se
califiacará lo que sea impreso o fotocopiado):
·
Explique que representan las pirámides ecológicas,
como lo hacen y que es lo que informan?
·
¿Qué es una pirámide ecológica?
·
Copie en e cuaderno la piramide de biomasa de la
diapositiva número 16 (escriba sus dudas)
·
Según la
diapositiva número 17, que es un
SUPERDEPREDADOR?
·
Copie en e cuaderno la pirámide de biomasa de la
diapositiva número 19 (escriba sus
dudas)
·
Explique lo que es una pirámide de números
·
Copie
en su cuaderno la pirámide de la diapositiva 21. Encuentre en ese esquema, la
regla del 10% (La energía que se
transfiere de un eslabón a otro en una cadena trófica suele ser aproximadamente
de un 10% de la almacenada en el primero.
Este hecho limita el número de eslabones que puede tener la cadena
trófica)
Haga clic en el siguiente vinculo y se abrira la diapositiva:
Saludos y buen fin de semana :)
martes, 4 de diciembre de 2012
3°B, tercera calificación parcial.
Hola Jovencitos de 3°B. A continuación les presento las calificaciones del tercer parcial de Biología.
Recuerden que la indicación de Dirección es que para tener pase a examen de recuperl deben presentar todo, todo, si todo, todo el portafolio del etura, incluida la maqueta. Esta información es solo para quienes no han aprobado la asignatura en periodo ordinario.
Reciban Saludos y que pasen lindas vacaciones
NOTA: CUALQUIER DUDA O RECLAMACIÓN HACERLA SOLO DURANTE MIERCOLES 5 O JUEVES 6 DE ESTE MES.
AGUILAR VAZQUEZ EMMANUEL ANTONIO 1
|
AVILA HERNANDEZ MARITZA GABRIELA 9
|
BRENIS VELAZQUEZ DANIEL ALFREDO 7
|
CABALLERO SANGABRIEL EROCK ALDAYR 7
|
CALLEJAS MIRANDA ITZA S 4
|
CASAS FIGUEROA
DANAE ANAID 8
|
CASTELAN PLATAS
ANAHÍ 6
|
CORDOVA ARROYO PEDRO IVÁN 3
|
GABRIEL VARGAZ
RAFAEL 1
|
GARCIA CLEMENTE VENELI 8
|
GARCÍA CUIXTLA URIEL DE JESÚS 5
|
GARCÍA PAULINO
RUFINO 4
|
GARCÍA SANCHEZ JOSE MARTÍN 7
|
GOMEZ ORTIZ ROSENDO ALONSO 3
|
GUERRERO FLORES XOCHITL 10
|
GUZMAN VALDEZ WENDI MONSERRAT 8
|
HERNANDEZ FLORES
HAGGI M. 8
|
HERNANDEZ MARTÍNEZ ANAYELY 9
|
HERNANDEZ SOLANO IVON RUBI 8
|
HERNANDEZLANDA OCTAVIO ¿?
|
HERRERA CURIEL
BRISEYDA S.
3
|
HUESCA QUEVEDO MA. FERNANDA 9
|
JUAN RODRÍGUEZ
YERALDI GRISELLE 8
|
LANDA TENCLE JORGE IVAN 6
|
LANDA TORNERO LUS JAVIER 8
|
LOPEZ GRANADO DIANA PATRICIA 2
|
MARTÍN CRUZ ROSA ESMERALDA 5
|
MARTÍNEZ ZARATE
IRIS D. 4
|
MENDOZA SOTO
AMAYRANI A. 9
|
MONTES XELHUA
LETICIA 7
|
NOCHEBUENA GARRIDO
GEOVANNI
6
|
ORTEGA ORTEGA LETICIA 5
|
ORTEGA PALOMINO FABIOLA 7
|
PEDRAZA MARIN LUIS FERNANDO 3
|
RAMIREZ MONTOYA
BALAM 4
|
RENTERÍA GOMEZ GERMAN 7
|
REYES GALVAN
MANCHURIA ZELTZIN 7
|
RIVERA GARCÍA ROSALÍA 10
|
ROJANO RIOS ERICK 10
|
SANCHEZ DURAN ANEL
YAMILETH
4
|
VELASQUEZ SANCHEZ YESSENIA 5
|
VIVEROS RIVERA IMELDA 8
|
ZAMORA MUNDO
LAURA YASMÍN
7
|
ZENDEJAS
MENDOZA SANDRA RUBÍ
9
|
lunes, 12 de noviembre de 2012
Actividad 5 de biología
Esta es la información de la actividad 5, recuerden que deben entender bien la actividad 4 para realizarla:
Actividad 5 MAQUETA DE ACIDOS NUCLEICOS REPLICACION, TRANSCRIPCION Y TRADUCCION: .
El alumno realizara en modelo en tercera dimensión (maqueta) señalando los siguientes procesos y moléculas (si lo desea consulte esta pagina http://www.yourgenome.org/downloads/activities.shtml )
• ADN
• ARN
• PROTEINAS;
• Debe incluir los conceptos de duplicación (replicación), transcripción y traducción.-
• Debe considerar en su modelo una secuencia de ADN, una secuencia de ARN correspondiente al ADN (con sus nucleótidos);
• Debe representar a la molécula de la proteína formada a partir del ARN mensajero, ribosomal y de transferencia
Si en lugar de maqueta, alguien entega una representación en segunda dimensión, y si lo requerido se ilustra satisfactoriamente, igualmente se calificará , pero con un valor de máximo 2 puntos en lugar de tres puntos.:
Puntos por cada aspecto solicitado:
La molecula de ARN es una hebra sencilla
La molecula de ADN representa a sus nucleótidos aparados
LA molecula de ARN representa a sus nucleótido
Representa al ARN mensajero
Representa al ARN ribosomal
Representa al ARN de transferencia
Se representa la replicación del ADN
Se representa la transcripción a ARN
Se representa la síntesis de proteínas
esta actovidad numero cinco vale 3 puntos, hagala bien.
Actividad 5 MAQUETA DE ACIDOS NUCLEICOS REPLICACION, TRANSCRIPCION Y TRADUCCION: .
El alumno realizara en modelo en tercera dimensión (maqueta) señalando los siguientes procesos y moléculas (si lo desea consulte esta pagina http://www.yourgenome.org/downloads/activities.shtml )
• ADN
• ARN
• PROTEINAS;
• Debe incluir los conceptos de duplicación (replicación), transcripción y traducción.-
• Debe considerar en su modelo una secuencia de ADN, una secuencia de ARN correspondiente al ADN (con sus nucleótidos);
• Debe representar a la molécula de la proteína formada a partir del ARN mensajero, ribosomal y de transferencia
Si en lugar de maqueta, alguien entega una representación en segunda dimensión, y si lo requerido se ilustra satisfactoriamente, igualmente se calificará , pero con un valor de máximo 2 puntos en lugar de tres puntos.:
Puntos por cada aspecto solicitado:
La molecula de ARN es una hebra sencilla
La molecula de ADN representa a sus nucleótidos aparados
LA molecula de ARN representa a sus nucleótido
Representa al ARN mensajero
Representa al ARN ribosomal
Representa al ARN de transferencia
Se representa la replicación del ADN
Se representa la transcripción a ARN
Se representa la síntesis de proteínas
esta actovidad numero cinco vale 3 puntos, hagala bien.
jueves, 1 de noviembre de 2012
Hola Alumnos de Biología, les comparto las actividades uno y dos para este tercer parcial.
Hagan CLIC en el link .
SALUDOS: :)
https://skydrive.live.com/redir.aspx?resid=9A46CB9D65C03D77!213
Hagan CLIC en el link .
SALUDOS: :)
https://skydrive.live.com/redir.aspx?resid=9A46CB9D65C03D77!213
domingo, 21 de octubre de 2012
Solo si quieren ver el caso del aborto en solucion salina.
Hola Jovencitos:
Tal como les comente en clase de biología, este es un video que trata de una espantosa forma de abortar (todas las formas son espantosas, por cierto). Si no quieren ver algo muy doloroso no vean el video, les comparto el link a aquellos que me lo pidieron en clase.
http://www.youtube.com/watch?v=3fJ6HwFy7E8
Saludos.
Tal como les comente en clase de biología, este es un video que trata de una espantosa forma de abortar (todas las formas son espantosas, por cierto). Si no quieren ver algo muy doloroso no vean el video, les comparto el link a aquellos que me lo pidieron en clase.
http://www.youtube.com/watch?v=3fJ6HwFy7E8
Saludos.
miércoles, 19 de septiembre de 2012
Hola Alumnos de BIOLOGIA:
La practica que realizaremos para iniciar la segunda unidad esta en el siguiente LINK, hagan clic en el para aceder. Cada uno de ustedes como alumno, deberá llevar su propio ejemplar de la técnica, sdemas de que por equipo deben llevar a la practica el material solicitado:
La practica que realizaremos para iniciar la segunda unidad esta en el siguiente LINK, hagan clic en el para aceder. Cada uno de ustedes como alumno, deberá llevar su propio ejemplar de la técnica, sdemas de que por equipo deben llevar a la practica el material solicitado:
Entren al laboratorio y soliciten su material. No olviden portar la batra y leer la practica con anterioridad para saber que hemos de hacer.
Saludos y nos vemos en la escuela.
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